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第一幕
【时间】早晨
【地点】少年的房间内
【人物】少年、姐姐
(幕启,灯光渐明。少年从不安的睡梦被手机铃声吵醒,发现自己躺在床上变成了一只怪物。他照照镜子,脸还是原来的脸,但头上却长出两根甲虫的触角。少年跳下床,又发现棕色的鞘翅、透明的后翅和多出来的长在腰部的一双人臂穿透内衣,动来动去。)
少年(惊惧地):这是怎么回事?我怎么会变成这幅模样?!(掐一下自己原 来的手臂,感觉到明显的疼痛)这居然不是梦!(转而绝望地大喊)妈呀!这样我就见不得人了,还怎么去上学?!大家一定会笑死我的!(心如死灰)我怎么变回去啊……(命运交响曲奏起,气氛显得压抑)
(少年的姐姐听到喊声,有些疑惑地走进少年的房间。少年一看见姐姐进来,整个人立马钻进被窝)
姐姐(试探地):你为什么躲进被窝里不起床?
少年(痛苦至极):你、你走开!别过来!!
姐姐 (思考数秒,好像明白了少年异常举动的目的):你小子又想搞什么花样?不想上学是吗?对不起,我可不能成全你。(冷笑着走过去)
少年(竭尽全力大喊): 不、不要——
姐姐(一把掀起盖住少年的被子,清楚地看见少年变了样的身躯): 诶?!(眼珠瞪大,嘴巴大张,向后退了一大步,趔趄几下,差点倒在地板上)
少年(瘫倒在床上,无力地): 姐,你看我这样子,还能去上学吗?
姐姐(皱眉):智商没有遗失就可以。
少年(苦苦哀求):姐你帮我想想办法吧!我不想让人家看到……(用原来的双手颤抖着捂住脸)
姐姐 (眼珠一转,很快想出一个好办法): 很简单,你只要穿着肥大的棉袄,用棉袄的帽子盖着头部去上学,就能把翅膀、新长出来的手和触角盖住了。
少年 (面露难色) :可现在已经开春了,穿棉袄戴帽子不热死才怪!而且……所有棉袄连着的帽子都被我拆下来不知放哪去了……
姐姐:没办法喽,你总不想让他们发现你身上长出来的这些东西吧。我有一顶针织的中性帽,借你先。
少年(无可奈何地):好吧。
第二幕
【时间】早自修后
【地点】教室
【人物】少年、科学老师、同学A(男)、B(男)、C(女)
(上科学课之前,同学们正在休息)
同学A(不解地问少年):咦?天都暖了,你怎么还带着帽子,穿着棉袄?
同学B 这样不热么?
少年(支支吾吾):我……我只是觉得,身……身上有些冷……所以……(装出冻得发抖的模样)
(少年掩饰不住的慌乱被同学B看得一清二楚)
同学B(小声嘀咕):我看,他(少年)一定是要用帽子和棉袄隐藏某些东西。
(正当B想伸手,偷偷摘掉少年的帽子时,上课铃声响起,科学老师走进教室,同学们立刻回到位置上坐好。)
科学老师(打开已制作好的幻灯片,清清嗓子):今天,我们来认识甲虫类生物。
(此时,坐在少年后方的B看见老师低着头讲课,同学们屏息凝神听课听得入迷,脸上不禁浮现出恶作剧般的笑容)
科学老师(一本正经讲着课本内容):甲虫是鞘翅目昆虫的统称,属有翅亚纲,全变态类——(停顿片刻后,她把视线投向少年)你,没错说的就是你,把帽子摘下。上课戴帽子,是无礼的行为。
(一个紧张的音符响起)
少年(脸色煞白,额头上渗出几滴亮晶晶的冷汗):老、老师,我头……晕,戴着帽子……好受些。
(说时迟那时快,B伸手一把扯下少年的帽子。霎时,少年的触角暴露无遗,B把眼睛睁得像灯泡一样又大又亮,满脸愕然)
少年(回过头来,愤怒地瞪着B):你干嘛呢!(一摸头顶,脸色大变,立即感到无地自容,他迅速趴在桌上,头埋在臂弯里)
科学老师(拍掌):安静!都初中了,还要老师维持纪律吗?
同学B(辩解):老师,我们真的安静不下来!您瞧瞧(指着少年),他的头上长出一对触角!
同学A(用右手食指指着少年喊):真的耶!
(C睁着清秀眼睛,抿嘴打量着少年头上的触角)
科学老师(走下讲台,来到少年的位置,对少年):这触角是从你身上长出来的?真不可思议!(轻拍少年的肩)抬起头来,这没什么不好意思的。
少年(面无表情地抬起头,语气冰冷):既然触角已经被你们发现,那么我就把棉袄脱下让你们看个够吧。
(少年起身脱下棉袄,露出翅膀和新长出来的一双手臂)
同学B(大声地):哇,好酷的翅膀!
同学A:天哪!
(同学A、B、起身欣赏少年的翅膀和新肢,教室瞬间人声鼎沸,碎语不绝)
科学老师 :大家安静!你们看,他(少年)新长出来的触角、翅膀和手臂能让我们更好地认识甲虫。(最大限度地降低音调对少年耳语)你别害羞,这不是什么值得羞耻的事。(又提高嗓门)快到讲台上来,我给大家上堂不一样的课!
(少年垂着头,浑身颤抖地走向讲台,步伐像踏在冰面上,很不稳)
科学老师(用木制长尺指着少年的触角):大多数甲虫都长着触角。(长尺移至少年的新肢)甲虫是昆虫,有三对足。(长尺又移至少年的翅膀)长在外部的角质鞘翅起到保护作用。(抬起少年的鞘翅,露出透明的后翅)这对隐藏的膜质后翅用于飞翔。
同学A(啧啧称奇):这样的课,有意思多啦!
同学B :赞同。
(下课铃声响起,少年走回位置,步伐稳了些)
科学老师 :这节课过得真快!(“阴险”地笑笑)是时候布置作业了。作业本和课时特训都写,就写今天教的这节课。还要整理笔记……
同学B(摇头):唉,乐极生悲!
科学老师(响亮地):下课!
(科学老师带着教学工具走出教室。少年又趴在位置上,等待他人的反应。)
同学A(问少年):你的触角、翅膀和胳膊真的是新长出来的?
同学B(跑过来,扯扯少年的翅膀,发现它比黏上去的牢固数倍):也许,这是真的。
少年(无精打采):今天一起床我就变成这样了。
同学A(艳羡不已):你真幸运!
少年(哭笑不得):我哪里幸运了?我一直认为,你们看见我这个样子会嘲笑我。就为这事,今天我还不敢来上学。
(C安静地坐在位置上,抿着樱桃小嘴注视着一切,两只大眼睛水亮得能照出人影)
同学A :我们会嘲讽你?!开什么国际玩笑!(微微压下点儿声音)你想想,你长出触角,可以扮酷;长出新的手,可以和原来的手交替着写作业;长出翅膀,说不定……能飞。
同学C(难得开一次玉口):真的,你这样看上去帅得多。
同学B(露出酸得像水果酵素的笑容):连班花都在夸你,你还有什么好说的。
同学A(再一次问少年):对了,你长出这样一对翅膀,真的能飞吗?
少年(起立):我看看。(打开鞘翅,扑扇着脆生生的后翅,发出类似振动玻璃纸的飒飒响声,但却没能飞起来)唔,我人太重飞不了。
同学A(朗声大笑):哈哈哈哈哈!
第三幕
【时间】当天放学后
【地点】少年家客厅
【人物】少年、姐姐
(少年哼着歌,春风满面地背着书包回到家。他穿着棉袄,但帽子已经摘下来放书包里。)
姐姐(从沙发上站起):看你这高兴样,想必身上的情况没让他们发现吧。
少年(摆摆手,把书包往沙发上一丢,连棉袄都没脱就一屁股坐在沙发上。):NO,他们老早发现啦。(话锋一转)不过,这并没有带来什么麻烦,却使老弟我更受欢迎。(眉飞色舞)科学老师说,帮了他大忙,让同学更方便地学习生物;同学一下课,就围着我夸我如何如何帅气。(挺直腰)走在队伍里遇上隔壁班同学,回头率99!那可叫一个爽啊……(直起脖子)但是,绝对没有一个人嘲笑我!他们羡慕得眼耳口鼻差点没流出水来。
姐姐(微乎其微地点点头):哦。
少年(抬抬眉梢):姐,这么说,我变成怪物是件再好不过的事!
姐姐(冷静地):我不这么想。
少年(眉毛紧皱,眼皮下压,咧开嘴,显然他非常不理解姐姐的判断):Why?!
姐姐(耐心讲述):祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。塞翁失马的故事你又不是没听过,你怎么就能说变成怪物是件好事?
少年:所以?
姐姐:你提防点,可能有不好的事发生在你身上。
少年(不以为然):切!原来你就是说这个啊,我才不信。(离开客厅)
(姐姐平静地看着弟弟的背影,慢慢呼出一口气。)
第四幕
【时间】周末(周日)
【地点】少年家客厅
【人物】少年、姐姐、记者A(男)、B(女)
(天很阴,屋外狂风大作、枝条在空气中乱划。姐姐准备出门。依是怪模怪样的少年坐在沙发上看书,一副专注态。茶几上,还堆着几本课本。)
姐姐(对少年):我出办点事,中午不回家,家里有泡面。如果你在此期间放肆,那么……(嘴角弯出一个意味深长的弧度)
少年(心神领会):明白,我保证乖得像木头!若不然,天打雷劈。(冲姐姐敬了一个标准军礼)
姐姐:你小子知道就好。(走出家门)
(少年走到门旁,听见姐姐的脚步声愈来愈弱,直至消失的无影无踪。他露出一个狡黠的笑,回到沙发上,拿出藏在坐垫下的手机。)
少年(打开手机,得意洋洋地看着门口):姐姐你想整我?!告诉你吧,你的智商和我比——小巫见大巫!跟我斗,你嫩了不止一点。(视线移到手机屏幕上)现在咱就看些新闻。(刚打开新闻时,大吃一惊,脸上刻满了诧异和疑虑)我嘞个去!是哪个混蛋把我在学校的样子照下来,发到网上?!还让这成了今日头条!!(冷静下来,甩甩头)算了,这又不坏,谁想到有朝一日哥还能登新闻呢!意想不到啊哈哈哈哈……(开始在沙发上晃来晃去)
(突然响起敲门声。少年急忙放下手机,跑到门口往猫眼上瞧。他看见一男一女拿着摄像头和话筒站在门外)
少年(响亮地问):来者何人?
记者A(递上一张名片,手捧话筒,彬彬有礼地自我介绍):你好,我是温州晚报的记者XXX。今日,我们专程来采访你。
少年(一头雾水,身体有些发抖):采访我?
记者A(一边拍照,一边补充):是的。近日,网络传出大量关于你的照片。照片上,你是一个长着触角、翅膀和两对胳膊的异形人。我们怀疑照片被恶意造假,特此来确认它们的真实性。
(记者B在一旁记录着什么。)
(少年请二位记者坐在沙发上,给他们倒了茶水)
记者A(热情地):啊谢谢招待。(端起玻璃杯喝一口水)没想到,你还真长着触角、翅膀,腰上还有一对新胳膊。请回答我,这些东西真的是长在你身上的吗?(把话筒举至少年嘴边)
少年(理直气壮):没错!这周星期四我一起床,就发现自己变成这样。
记者A(眼珠凸起,眉毛高抬):像这样的怪事,真是闻所未闻!(笑嘻嘻地开起玩笑)说不定,你会因为这件事儿变成大红人!
记者B(娇滴滴地露齿一笑):嗐!现在,你就已经很红咯。看看网上,全都是你呦~
记者A:看吧,人一不小心就火喽。
(少年一听记者们的话,立刻想起姐姐对他的忠告,额头上聚集起大颗冷汗。他一擦,手全被沾湿了。几秒后,少年暗暗思索,怎么把这两个记者打发走。)
记者A(对记者B沉下脸,挥挥手):别不正经,继续认真采访!(看着少年,脸上立马堆满笑容)你变成这样,身体有什么异常感觉么?
少年(老老实实):唔……没。
记者B(抢着开口):变形的前一天晚上,你都干了些什么?(接着低下头在本子上快速记录着)
少年:呃……
记者A(语速快得吓人):你长出触角、翅膀和新胳膊后,对日常生活影响大吗?老师同学的反应大吗?你是用怎样的眼光看待它们的?
记者B(没等少年开口,继续发问):你带着变异的身躯行止,会不会觉得累?有多累?
记者A(插嘴):别人对的态度你更好,还是更坏?
记者B(着急地拿起话筒):可不可以——可不可以回答这些问题?
少年(冷淡):一切照常,生活上也没有什么麻烦事。
(少年被这些无聊的官方提问搅得头脑一片七荤八素,他觉得眼前吃饱了撑着没事干的两个伪装成记者的人变成一片混沌。是时候让这些人离开了,不然他的脑子是吃不消的。)
少年(勉强挤出略带歉意的微笑):不好意思各位,我现在有极重要的事去做,只能请你们打道回府了。等改日三位再来哈!
记者A(也勉强挤出一个僵硬的笑容,算是对少年“逐客令”的回复):我们也很抱歉打扰你,现在也是时候走了。后会有期!
记者B:我们还会相遇的。
少年(客套地):到时候你们有时间,而我又不忙的话,你们还可以采访我,本人恭候在此。
记者B(甜甜地笑,化着浓妆的脸使少年感到头晕目眩):肯定!
(记者A从沙发上站起,带着记者B离开少年家)
少年(敷衍地):你们走好。
(少年再一次走到门旁,听见外面的脚步声愈来愈弱,直至消失得无影无踪。这回,他没有笑。而是,吐出一口延展的气,身心俱疲地瘫软在沙发上。手机的屏幕还亮着,然他却没有心思碰一下。)
少年(白):我不想火,不想红。我不愿被人加以或褒或贬的评论,不愿淹没在他们无聊的口水之中。(一段肃穆的配乐缓缓插入)“人怕出名猪怕壮”,又不是因为光彩而登头条,我为何还要以此为荣?!身变成怪物不可怕,但千万不能,让心沉沦与哗众取宠。(面显愧色)我真后悔没听姐姐字字珠玑的告诫。现在看来,她才是对的!(沉默一会,脸色突然变得凝重,转而从沙发上起身,像突破重重折磨作出一个重大决定)如果,能让我重新回归于安定的生活,我宁可变回普通人!如果,我有朝一日出名,我希望是因自己奋斗而得到的嘉奖,而不是因身体畸变这种事被人当异类批判。(充满信心地)期待我早日恢复原样,重新拥抱平淡但不平庸的生活!
第五幕
【时间】翌日周一
【地点】少年家饭桌
【人物】少年、姐姐
(明快的轻音乐昭示生活的细腻。窗帘被拉开、捆起。窗外,天空蓝得像浆过,日光和煦,把云层盖上一层金色亮纱。姐姐正在桌上吃早饭,她旁边是另一份冒热气的饭。过了一小会,少年几乎是欣喜若狂地冲进饭厅。)
少年(穿着绿色的睡衣裤,脸上全是水,嘴角上还有些牙膏沫,挥舞着双臂高喊):哇啊啊啊太好啦!!
姐姐(低头往嘴里大口扒饭,连眼皮都不抬):你吃错药还是怎么的?
少年(激动万千):我没吃错药!姐,我又变回来啦!
(姐姐定睛一看,弟弟的触角、翅膀和新肢果然都不见了。他又变回一个常人,平凡却不平庸)
姐姐(没有流露出太多惊喜的表现):你不是说,变形带来极多好处么?
少年(急促地):姐你说的没错哇!变成怪物真不是什么好事。昨天你走时,三个记者找上门来,问了我很多烦死人的东西!
姐姐(轻啧一小下):我就说嘛!
少年(喜不自胜):可是现在我终于、终于、终于、终于变回来啦,哈哈哈哈!他们现在,休想找我麻烦。(少年三下五除二地吃完早饭,用袖子使劲儿一抹嘴,站起背上挂在一张空椅子上的书包,冲姐姐打一个响指)姐姐,我去上学了!
(少年冲出餐厅)
姐姐(点点头):嗯。(话音刚落,突然大惊失色,冲着门外以高分贝音喊)喂!!!(又是一个尖锐的音符划破平静)你衣服还没换呢!!!!!
(轻快诙谐的一小段配乐响起,姐姐拔腿追出门)
幕落·剧终
2017.02.10 |
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