对“教育”的话题，一言以概述，即中国的教育借假而大、大而空的道德绑架了孩子的人格、勇气、智慧及是非观，陷他们于被动、驯服、受伤甚至致命的境遇，并不曾掉一滴同情的眼泪。譬如《小学生守则》，内容像国家大纲，只有正确的价值观导向，却无具体实际的行为指导，让学生一味去执行，不懂变通。近年网络上常常有女生遇害事件发生，往往还是大学生、研究生居多，不善甚至不屑于自我保护。网络上常有女生被害的消息引人热议，热议之后又归于平静，社会教育还是原来的社会教育。 对“依赖”的话题，很欣赏“暖声肖鹏”中的一段话：“适度依赖是一种能力，它意味着你在跟别人沟通交流，它让你们真正参与到彼此的生活当中，让你们深切地感受到对方的存在、感受到被需要。”无论对家人还是朋友，依赖是最高级别的信任和示好，而生活中却往往有人缺少这样的能力，不是不想依赖，不是无人依赖，而是缺少温情，不善于信任。因为，许多的原生家庭看似质朴或光鲜，却未教给孩子们对爱恨的自由表达。说到此，这还是关于“教育”的一个话题。 三是关于“爱”。其实是一场关于“父母”话题的演讲，谈的是“人生最大的奢侈，是父母都在”，立意很好，旨在突出父母之于子女之间的爱，却不算亮点。有一句话打动了我，遗憾作者未加以升华。“有一种爱，它能超越生死，因为它是本能。”演讲者是在讲父母与子女之间的爱，范畴小了一些。我将它改为：世界每一种爱，都能超越生死，因为它是本能。目送你远行的不一定只是父母，还有挚友；嘱咐你过道儿小心的不一定只是父母，还有爱人；体贴你疾病缠身的不一定只是父母，还有同路。每一天，你都生活在这样的挚爱中，你可能未曾在意，未曾重视或欣然领受，甚至带有小小的逆反。只因你已习惯了这些爱的包裹，情商变得迟钝。 对啊，今天读文所感触到就是“情商”两个字，想要谈的也是这个话题。我们在偏颇的“教育”中、缺少爱情的家庭中长大，披着坚硬的铠甲行走于世，少了一份自然之气。本能地爱着，又本能地疏离，甚至抗拒那些真挚、无私的关爱，真诚地爱着世界，又在毫无知觉中欺骗着自己。在这个礼仪的民族，秩序的国度，严谨地活着，赤诚地行走，却唯独不敢深情地表达，信赖和爱。 难怪有那么多“鸡汤”受人欢迎，难怪那么多大妈、大叔借广场舞、同学会尽情释放。是压抑了太久，终于心无所虑，不再错过这迟来的表达、信赖和爱。 何必要拘谨年少？何必要自虐青春？何必要用半生光阴去接受束缚、伤害甚至致命？甄别教义、学会依赖、本能去爱，这是生而为人最基本的技能，也是人生最为理直气壮、心无旁鹜的坚持。 责任编辑 皮具叔叔 |
舟上客 发表于 2017-7-4 17:56
感悟深刻，受益匪浅！
海边浪子 发表于 2017-7-4 15:03
读完很受益，学习了。感谢荷语老师，把这么多精华的东西，归纳分享。
李慧敏 发表于 2017-7-4 18:43
感悟透彻，引人深思！为杜鹃的好文笔点赞！
烟火中的佛 发表于 2017-7-10 03:49
思考成为文字，又以指导正确的前行，便是情商所标注的最高意义，荷语老师自然透彻，赞。问好
秋菲儿 发表于 2017-7-10 12:34
这是我常对儿子说的 如果成绩和情商两者选一 妈妈情愿你情商高
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